Studijní obory

Charakteristika oboru

Studium je koncipováno jako učitelské jednostupňové se zaměřením na speciální pedagogiku předškolního věku. Obor navazuje na znalosti získané středoškolským studiem pedagogiky předškolního věku, které jsou základním předpokladem pro zvládnutí teoretických disciplín. Součástí studia je realizace průběžných a souvislých speciálněpedagogických praxí, které jsou rozšířením pedagogických kompetencí již získaných v průběhu středoškolského studia předškolní pedagogiky. Cílem je prohloubení kompetence o oblast speciální pedagogiky v takovém rozsahu, aby byl teoreticky i prakticky připraven pro edukaci dětí předškolního věku se somatickým, mentálním a senzorickým postižením, narušenou komunikační schopností a se skupinou dětí se široce variabilními znaky specifických poruch. Obor se opírá o aktuální teoretická východiska oboru speciální pedagogika, jeho součástí je i praktická příprava v oblasti alternativních psychoterapeutických postupů, speciálních psychomotorických herních aktivit, komunikačních technik s dětmi se zrakovým a sluchovým postižením, muzikoterapie a dramaterapie.

Profil a uplatnění absolventa

Absolvent studia získá speciálněpedagogickou kvalifikaci pro výchovně-vzdělávací práci s dětmi předškolního věku různých typů a stupňů postižení. Pro výkon funkce konzultanta a odborníka pro speciálněpedagogická centra a střediska rané péče, vykonávání kvalifikované speciálněpedagogické diagnostiky a poradenství v oblasti edukace postižených a znevýhodněných skupin dětí předškolního věku. 

Požadavky přijímací zkoušky

Test studijních předpokladů (TSP).

Profilový test z pedagogiky a psychologie předškolního věku (PTPP).

Pozn.: Nutným předpokladem pro uzavření přijímacího řízení bude dodání zprávy o foniatrickém a logopedickém vyšetření uchazeče, které nesmí být starší 3 měsíců. Potvrzení je uchazeč o studium povinen předložit nejpozději do 31.3. 2013,  a to poštou na adresu sekretariátu ústavu Ústavu speciálněpedagogických  studií (Mgr. Králíková).

Zpět