Víte, že způsob, jakým učitel klade otázky ovlivňuje nejen to, jak se žáci učí, ale i to, jak se cítí? Chcete navíc podpořit u žáků zvídavost, kreativitu, spolupráci a chuť se učit? Přijďte si vyzkoušet metodu „dobrých“ otázek, která vychází z konceptů Petra Sullivana a Pat Lilburnové. Pro účastníky je připravena také metodická publikace. Akci pořádá Centrum ekologických aktivit – Sluňákov a zaštiťuje katedra primární a preprimární pedagogiky.