Mgr. Jan Gregar
Telefon:
734596774, 585635919
Pracoviště:
Ústav cizích jazyků
Org. jednotka:
Pedagogická fakulta
Adresa:
Žižkovo nám. 5
Místnost:
5.26
Pracovní zařazení:
lektor
Funkce a členství v akademických a dalších orgánech UP i mimo ni:
- Člen AS fakulty (25. 10. 2013 – 15. 5. 2014)
- Člen AS fakulty (23. 5. 2017 – 31. 8. 2018)
- Člen AS UP/komise AS UP (28. 5. 2017 – 31. 8. 2018)
- Člen AS fakulty (16. 9. 2020 – )
ČLÁNEK
Gregar J.
Translation of Education-Related Terminology from Czech Language to English.
Prosodi:Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra.
2018.
PŘÍSPĚVEK VE SBORNÍKU
Čihánková H., Gregar J., Sittová B.
Czech and Foreign Schools and Their Employment of Modern Educational Technologies.
The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS.
2017.
Čihánková H., Gregar J., Sittová B.
Future Teachers’ Subjective Perception of Modern Educational Technology (MET) in the Czech Republic.
ICLEL 2017 Proceeding Book.
2017.
Šemberová M., Plischke J., Gregar J.
Integration from the point of view of foreign students as an important factor during the formation of value of education.
ICLEL 17 Conference Proceeding Book.
2017.
Gregar J., Čihánková H., Neumeister P., Sittová B.
Subjektivní vnímání moderní didaktické techniky, přínosy a limity jejího využití v kognitivních strukturách studentů učitelství na PdF UP v Olomouci.
Trendy ve vzdělávání 2017.
2017.
Klement M., Gregar J.
Options of Integration Virtualization Technologies into Education.
In Antonietti A., Ghergut A., Diekmann A. (Eds.)
SGEM2016 Conference Proceedings.
2016.
Gregar J.
Role of Humor in the English Language Teaching.
In Vyhnálková P., Plischke J. (Eds.)
Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů XII.
2016.
Gregar J.
Terminologické poznámky k překladu publikace "Badatelsky orientovaná výuka: pojetí, podstata, význam a přínosy".
In Honzíková J., Simbartl P. (Eds.)
Olympiáda techniky Plzeň 2015.
2015.
PŘEDNÁŠKA NEBO POSTER
Gregar J., Sittová B.
Moderní didaktická technika a přístupy k jejímu využití mezi čínskými studenty.
2017.
Gregar J.
Role of Humor in the English Language Teaching.
2016.
RECENZE
Gregar J.
The Personality Teaching (Osobnostní učitelství).
e-Pedagogium (online).
2017.
Gregar J.
Research Design (Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches).
In Jůvová A. (Eds.)
e-Pedagogium (online).
2016.
Aktuálně vyučované předměty
| název předmětu | katedra/zkratka | semestr | typ | hodin |
|---|---|---|---|---|
| Anglický jazyk pro pedagogické profese 1 | KAJ/KAP1@ | ZS | Př | 8 |
| Anglický jazyk pro pedagogické profese 2 | KAJ/KAP2@ | LS | Př | 10 |
| Anglický jazyk pro pedagogické profese 1 | KAJ/AJP1@ | ZS | Cv | 10 |
| Anglický jazyk v primárním vzdělávání 1 | KAJ/PAJ1@ | ZS | Cv | 9 |
| Anglický jazyk v primárním vzdělávání 2 | KAJ/PAJ2@ | LS | Cv | 9 |
| Anglický jazyk pro nefilology 1 | UCJ/AJNF1 | ZS | Cv | 0 |
| Anglický jazyk pro nefilology 1 | UCJ/KANF1 | ZS | Př | 2 |
| Anglický jazyk pro nefilology 2 | UCJ/KANF2 | LS | Př | 0 |
| Jméno | Fakulta | Studijní program | Rok ukončení |
|---|
Seznam obsahuje absolventy úspěšně ukončeného doktorského studia.