Výsledky SVOUČ na Pedagogické fakultě UP

Pod vedením doc. Mgr. Kateřiny Vitáskové, Ph.D., se 4. 5. na PdF uskutečnil 4. ročník konference Studentské vědecké a umělecké odborné činnosti (SVOUČ). Do soutěže bylo přihlášeno celkem 18 soutěžních prací, které byly na základě svého tematického zaměření rozděleny do čtyř soutěžních sekcí (speciálně pedagogické obory, obory pedagogické specializace, učitelské obory, umělecká činnost a tvorba). Pro jednotlivé sekce byly děkankou fakulty na návrh komise pro SVOUČ jmenovány poroty z řad významných odborníků - akademických pracovníků fakulty. V hodnocení vystoupení studentů byly posuzovány aktuálnost zvolené tématiky, přínos pro teorii, využitelnost v praxi, originalita zpracování tématu, hodnota závěrů, úroveň písemného zpracování práce (logická stavba práce), formální a jazyková úroveň práce, úroveň prezentace příspěvku, schopnost autora reagovat na dotazy v rámci odborné diskuse. U uměleckých soutěžních příspěvků byly hodnoceny autenticita interpretace, tektonika interpretace a její celostní pojetí, využitelnost v hudebně pedagogické praxi, originalita hudebního projevu, přínos k hudebně badatelské oblasti, jednota formy i obsahu interpretovaného díla, technická stránka projevu, umělecký dojem, schopnost obhájit své interpretační pojetí.

Vítězové soutěže, kteří se umístili na prvních třech místech v každé sekci, obdrží finanční odměnu v podobě mimořádného stipendia a diplomu děkanky prof. PaedDr. Libuše Ludíkové, CSc. Diplomy byly nejúspěšnějším studentům předány na shromáždění akademické obce PdF UP 12. 5.

Sborník z konference bude vydán formou DVD a bude obsahovat všechny přednesené soutěžní příspěvky, které prošly posouzením jednotlivých porot.

Vítězové jednotlivých sekcí

– sekce speciálně pedagogických oborů: 1. místo – Monika Linhartová, 4. ročník magisterského prezenčního studia, obor Logopedie; soutěžní příspěvek „Syndromy spojené s orofaciálními rozštěpy“

– sekce pedagogické specializace: 1. místo – Lukáš Stejskal, Petr Valenta, oba 2. ročník bakalářského prezenčního studia, obor Základy technických a informačních technologií se zaměřením na vzdělávání a Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání; soutěžní příspěvek „Podíl váhy školní tašky na tělesné hmotnosti u sedmiletých až osmiletých chlapců a dívek na 1. st. ZŠ“

– sekce učitelských oborů: 1. místo – Anna Kočovská, 4. ročník magisterského prezenčního studia, obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ; soutěžní příspěvek „Jak začít s domácím vzděláváním v podmínkách české legislativy?“

– sekce umělecké činnosti a tvorby: 1. místo – Filip Chobot, 6. ročník kombinovaného magisterského studia, obor Učitelství hry na nástroj nebo zpěvu pro SŠ a ZUŠ a Učitelství hudební výchovy pro SŠ; soutěžní disciplína hra na klavír.                               

---