Projekty IGA na Ústavu pedagogiky a sociálních studií

Nejen na Ústavu pedagogiky a sociálních studií PdF se v současné době ke svému dokončení blíží projekty podpořené finančními prostředky Studentské grantové soutěže (IGA). Dva z celkem sedmi projektů řešených na uvedeném pracovišti se orientují na problematiku hodnot a etiky, každý z nich však toto téma uchopuje vzhledem k jiné cílové skupině.

Projekt Výzkum hodnotové orientace žáků 2. stupně základní školy (číslo projektu PdF_2011_014, hlavní řešitelka Mgr. Pavla Vyhnálková, Ph.D.) je zaměřen na to, jaké životní hodnoty vyznávají žáci 7. a 8. ročníku základní školy. Záměrem realizovaného výzkumného šetření bylo nejen charakterizovat přání, aspirace a vzory současných dospívajících, ale také objasnit vliv vybraných faktorů v této oblasti. Na výzkumném šetření participovaly partnerské zahraniční univerzity v Opole, Žilině a Prešově a do sběru a vyhodnocování dat se aktivně zapojili také členové studentského vědeckého kroužku Ústavu pedagogiky a sociálních studií PdF. Výstupem projektu je mimo jiné mezinárodní studentská konference konaná v říjnu 2011 a vydání sborníku mezinárodní studentské spolupráce.

Projekt Deskripce a analýza vybraných etických profesních kodexů jako podnět pro výuku předmětů Úvod do profesní etiky a Profesní etika (číslo projektu PdF_2011_028, hlavní řešitelka PhDr. Zuzana Tichá, Ph.D.) se zaměřuje na aplikaci etiky v profesích, do nichž směřují absolventi oborů garantovaných na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. Předmět Úvod do profesní etiky je zařazen v bakalářském studiu, předmět Profesní etika v navazujícím magisterském studiu, přičemž v obou případech se jedná o předměty povinné. Na základě deskripce a analýzy vybraných etických profesních kodexů byl vytvořen studijní materiál, jenž byl doplněn o teoretické ukotvení a v současné době je připraven k vydání jako odborná publikace pod názvem Vybrané kapitoly z profesní etiky.

---