Portál  |  STAG  |  e-mail
English
Univerzita Palackého
25.01.2013, 11:07, Stáří: 123 dnů

Chodící lidé na pedagogické fakultě

Autor: Kateřina Stejskalová

Členové Ústavu speciálněpedagogických studií Pedagogické fakulty UP se účastní projektu Nadace Sirius – CHODICILIDE.CZ. Jedná se o velkou sociální kampaň, která nyní zahajuje svou druhou vlnu. Jejím smyslem je změna postojů většinové společnosti k osobám se zdravotním postižením - odstranění případných negativních emocí, ostychu, strachu z kontaktu, rozpaků apod.

Druhá vlna kampaně je přímo zaměřena na nevhodný soucit a strach z kontaktu s osobami se zdravotním postižením, což jsou klíčové problémy, které byly rozpoznány při monitoringu problematiky lidí se zdravotním postižením a vyplynuly i z rozhovorů s mladými lidmi se zdravotním postižením.
Kampaň je specifická tím, že se nevtíravou, „neprvoplánovou“ formou snaží o nastavení přirozeného kontaktu mezi „chodiči“ a „lítači“, tzn. mezi lidmi s postižením a bez postižení.

Projekt je navržen tak, aby na základě dostatku přiměřených informací předkládaných zajímavou formou (například na webových stránkách projektu www.chodicilide.cz) poskytl většinové společnosti oporu při kontaktu s lidmi s postižením, pomohl odbourat některé předsudky a stereotypy a vytvořil tak komunikační platformu pro přirozený „bezbariérový“ kontakt.

Pro více informací navštivte:
- www.chodicilide.cz 
- http://www.ceskatelevize.cz/porady/10435049455-dobre-rano/313292320020004/?video&index=239304#video
- http://www.ceskatelevize.cz/porady/10435049455-dobre-rano/313292320020004/?video&index=239307#video
- http://www.sancedetem.cz/srv/www/content/pub/cs/clanky/chodicilidecz-proc-neni-soucit-s-lidmi-s-postizenim-namiste-68.html
- http://www.youtube.com/watch?v=KTSaZ-JUXk0&feature=share
- http://www.rozhlas.cz/radiowave/rentgen/_zprava/rentgen-chodici-a-litaci--1159937
- http://www.tyden.cz/rubriky/zdravi/postizeni-neni-vlastnost-nebojte-se-bile-hole-ci-voziku_258945.html 



Aktuální zpravodajství a publicistiku z Univerzity Palackého najdete na stránkách Žurnálu Online.

Stránka aktualizována: 04. 04. 2011, Daniel Agnew